Месячника правовых знаний ГУО «Средняя школа №1 г. Несвижа»

План мероприятий в рамках Месячника правовых знаний

ГУО «Средняя школа №1 г. Несвижа»

с 04.10.2021 по 04.11.2021 

Отчет о мероприятиях проведенных в рамках Месячника правовых знаний ГУО «Средняя школа №1 г. Несвижа»

С целью устранения причин возникновения негативных явлений в молодежной среде, повышения эффективности работы по профилактике подростковой преступности и безнадзорности, защите конституционных прав, свобод, законных интересов детей в ГУО «Средняя школа № 1 г. Несвижа» с 04.10.2021 по 04.11.2021 проводились мероприятия в рамках Месячника правовых знаний.

Цель Месячника: повышение уровня правовых знаний среди учащихся и их родителей в вопросах административной и уголовной ответственности подростков за проступки и правонарушения, ответственность родителей за совершенные их детьми деяния.

Задачи: сформировать у учащихся желание изучать законы, уважать их требования, сформировать непримиримое отношение к жестокости и насилию.

 В рамках плана месячника в ГУО «Средняя школа № 1 г. Несвижа» проходили классные и информационные часы, беседы, профилактические мероприятия на правовую тематику с использованием наглядного материала, видеоматериалов по заданной тематике:

 Интеллектуальная игра «Умники и умницы», 4 «А» класс; Активный гражданин и его правовая культура, 3 «В» класс; занятие «Мне нужна защита», «Куда обратиться за помощью», викторина «За безопасность вместе», «Права ребенка- права гражданина», «Права ребенка», беседа «Нет ничего дороже жизни» 3 «Б» класс; беседа «Что такое право», урок-рассуждение «Легко ли быть честным», психологические игры «Мы вместе», познавательная викторина «Час закона и беззакония», час нравственности «будь ответственным за свои поступки», 2 «В» класс; час информирования «Права человека», 2 «Б» класс; час информирования «Права и обязанности ребенка», беседа «Опасные ситуации. Помощь всегда рядом», 2 «А» класс; классный час «Права человека», беседа «Что такое хорошо, и что такое плохо», воспитательное мероприятие «Мы – будущее Отечества», «Моя безопасность», классный час «Права ребенка в Беларуси», 1 «В» класс; конкурс рисунков «Я рисую право», беседа «Ответственность и право», час информирования «Опасно - безопасно», 1 «Б» класс; классный час «Обязанности школьника», 1 «А» класс; информационный час «Права и обязанности школьника», викторина «Интересно знать», беседа «Что я знаю о своих правах», «Безопасный Интернет», 4 «Б» класс; конкурс рисунков «Мир вокруг нас», классный час «Мои права и обязанности», классный час «Я рисую право», обучающее занятие «Безопасный Интернет», 4 «В» класс; классный час диспут «Я отвечаю за свои поступки»,  «Мое особое время», классный час «Просто дети в школе», «Поступки и проступки», беседа «Дети и деньги», 7 «Б» класс; правовая викторина «Наши права и обязанности», беседа «Когда закончились уроки. Досуг подростков», информационный час «Скажи жизни – Да!»,  7 «А» класс; беседа «Конфликтные ситуации и их решение», «За ложный вызов – реальная ответственность», минуты безопасности «Наша безопасность в наших руках», игра «Победи конфликт», 6 «В» класс; классный час «Буллинг», «Мы разные – мы равные», интеллектуальная игра «Это мы не проходили», беседа «Правовая культура», 6 «Б» класс; классный час «Я знаю свои права и обязанности», беседа «Безопасность в сети Интернет», «Уличная компания. Как попадают в преступные группировки», информационный час «Конституция – главный закон страны», 6 «А» класс; классный час «Я отвечаю за свои поступки», акция «За безопасность вместе», 5 «В» класс; классный час «Гражданином быть», «Мои жизненные ценности», «Свободен ли ты в свободное время», «Кампания в жизни старшеклассника», 11 класс; информационный час «Старт на безопасность», «Мое свободное время», «Что такое право?», «Наркотики и ответственность», классный час «Сетевой этикет», «Мое поведение в общественных местах», «Киберпреступность. Что нужно знать, чтобы не стать жертвой», «Дороги, которые мы выбираем», 10 класс; час информирования «Права и обязанности гражданина Республики Беларусь», 9 «А» класс. Проведены классные часы в рамках проекта Школа активного Гражданина. В рамках месячника были проведены встречи с родителями  «Кибербуллинг. Как помочь детям», «Родители и дети. Парадокс поколений», «Как родители могут помочь ребенку учиться», «Семья как персональная микросреда жизни и развития ребенка. Нравственные и культурные ценности семьи», «Жизненные цели подростков», «Портрет современного подростка».

Инспектором ИНД Гамезой Е.А.. начальником ИДН Иванисеней В.В., проведены беседы с учащимися по теме «Мои права и обязанности». Ребятам еще раз напомнили всем о наказании за курение, за распитие спиртных напитков в общественных местах, о том, что необходимо сообщать в милицию, если станет известна какая-либо информация о продаже наркотических веществ. С учащимися подучетных категорий Цариком Е., Ровгейшей М. проведены профилактические беседы «Поступки и проступки», «Я отвечаю за свои поступки».

Педагогом-психологом Войтехович Е.А. проведено анкетирование учащихся 9 класса «Финансовая грамотность». Оформлены стенды «Подросток и закон», «Уголок правовых знаний.

 Также собраны материалы «Правовое просвещение» и «Профилактика правонарушений и преступлений», в которых представлена самая важная информация об ответственности за совершенные поступки, о правах и обязанностях ребенка, основные статьи Кодекса об административных нарушениях. На информационном стенде размещена информация с телефонами всех служб и систем профилактики.

Оформлена тематическая выставка в школьной библиотеке «Права ребенка». Согласно графику специалистами СППС проведены консультации по запросу с учащимися и родителями подучетных категорий по вопросам правовой направленности.

С учащимися 4-х классов проведен час общения «Большие права маленького человека», который провела педагог социальный Казак В.Ф. Учащиеся учились правильно вести себя в школе и на улице. В ходе ролевых игр решались проблемные ситуации, формировалось толерантное сознание детей и ответственность за правонарушения, рисовали рисунки по сказкам, в которых нарушены права человека.

Учащиеся 2-3 классов приняли участие в конкурсе рисунков «Права ребенка». В рамках месячника проведены беседы с родителями чьи дети признаны находящимися в социально-опасном положении на темы: «Последствия неисполнения родительских обязанностей», «Жестокое обращение. Что за этим стоит?», «Ребенок – территория ответственности родителей». Для родителей и детей были подготовлены буклеты правовой направленности.