ПОДВОДИМ ИТОГИ МЕСЯЧНИКА ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЯ "Мы - за энергоэффективность! "
05.12.2020Согласно плану работы на 2020/2021 учебный год в период со 2 по 30 ноября 2020 года в учреждении образования прошел Месячник энергосбережения. Цель проведения месячника - воспитание экологического сознания и привлечение внимания учащихся к проблемам экономного использования энергии и энергоресурсов, охране окружающей среды. В библиотеке была оформлена тематическо книжно-иллюстративная выставка. Программа Месячника энергосбережения для учащихся 1-11 классов была насыщена интерессными и познавательными мероприятиями, конкурсами, викторинами и т.д.
Викторина «Мир природы», 3 «Б»(09.11);
Азбука бережливости, 3 «Б»(12.11);
Азбука экономии, 6 «А»(13.11);
Интеллектуальный марафон «Земля наш общий дом», 6 «А»(19.11);
Викторина «Учимся беречь энергию», 2 «А»(17.11);
«В гостях у Гнома-Эконома», 2 «Б»(14.10);
Экономическая игра «С уважением к энергосбережению», 9 «А»(13.11);
Практикум «Береги тепло», 3 «В»(17.11);
Азбука Берегоши «Знакомое электричество», 3 «А»(12.11);
Квест-игра «Учимся беречь энергию родного города», 6 «А»(26.11);
Познавательная игра «Тепло, свет, воду бережем - так экономно мы живем», 2 «А»(26.10);
Игра-путешествие «Источники энергии», 2 «А»(05.11);
«Экономический ринг», 2 «Б»(13.11);
Интеллектуальная игра «Эта планета твоя и моя», 8 «Б»(17.10); Конкурс рисунков «Береги тепло и свет!»;
Игра – путешествие «Источники энергии»;
Познавательная игра «Мы – бережливые»;
Квест "Энегрогений";
Воспитательное мероприятие «Сохраним энергию вокруг себя»;
Экологический час «Природа служит человеку», 6 «Б»(18.11);
Круглый стол «Мы помогаем природе», 8 «А» (13.11);
Организован просмотр видеороликов по теме энергосбережения:
«Энергосбережение – забота каждого», 3 «В»(25.11);
«Экономим энергию», 5 «В»(10.11);
«Что такое электричество?», 1 «В»(20.11);
Учащиеся приняли участие в акциях:
«Энергию сохрани - планету сбереги» 4 класс(09.11);
«Соберем макулатуру – спасем планету», 3 «Б»(27.10) ;
«Тепло и уют», 1 «Б»(09.11);
«Мы бережливые» 2 «А»(11.11);
«Экономим энергию», 5 «В»(20.10), 5 «Б»(20.10);
«Сдай макулатуру - сохрани дерево», 5 «В»(05.11);
Акция "Копилка идей"
«Сбережем планету», 5 «В»(24.11).
Особое внимание учащие уделили вопросам экономии ресурсов Земли, экологического разнообразия и акцентировали, что только при личном вкладе каждого человека возможно ощутимое сбережение ресурсов Земли. Все материалы были оформлены красочно и интересно. Каждый классный руководитель организовал проведение информационных и классных часов в рамках месячника энергосбережения:
«Береги тепло и свет – это главный наш совет», 3 «В»(02.11),2 «А»(12.11), 7 «А»(12.11);
«Экология и энергосбережение» », 5 «А»(18.11), 8 «Б»(17.11), 9 «В»(10.11);
«Энергосбережение в моей семье», 6 «Б»(12.11), 5 «Б»(10.11);
«Давай экономить вместе», 2 «Б»(13.11);
«В моде ли сегодня бережливость», 9 «А»(21.10);
«Сбережем Землю своими руками» 4 «В»(14.11);
«Энергоресурсы страны - мы все экономить должны», 8 «А» (10.11);
Беседы
«Экономим тепло и свет», 3 «Б»(21.10);
«Я, будущее и энергия», 6 «А»(27.11);
«Экология земли - экология души», 2«Б»(21.10);
«Экология и энергосбережение», 9 «А»(21.11);
«Экономим электроэнергию», 5 «В»(22.09), 5 «Б» (22.09);
«Энергосбережение в моей семье», 5 «В»(10.11);
«Энергосбережение в нашей жизни», 8 «Б»(10.11);
«Экономим ресурсы Земли», 10 класс (19.11);
«Мы бережливые», 6 «В»(20.11);
«Мир вокруг нас», 6 «В»(20.11);
Совместно с учащимися 10 класса был оформлен информационный стенд «Энергия и окружающая среда», разработаны листовки и буклеты. В школьной библиотеке оформили выставку «Азбука энергоэффективности». Целевая аудитория выставки – учащиеся младшего и среднего звена школы. В основу материалов, представленных на экспозиции, легли периодические печатные издания и тематическая литература.
Учащиеся 1-11-х классов приняли участие в акции по сбору макулатуры. На протяжении месяца проходили конкурсы рисунков на тему «Экономим энергию – бережем планету», 6 «А» (23.11), 2 «А»(10.11), 1 «А»(13.11);конкурс фотографий «Это твоя Земля», 3 «А»(09.11).
Учащиеся проявили фантазия и необычный подход к вопросам экономии и энергосбережения. В ходе проведенных мероприятий в рамках Месячника энергосбережения были реализованы задачи: формирование устойчивой мотивации к энергосберегающему образу жизни, осознание учащимися проблемы экономного расходования энергоресурсов; формирование навыков энергосбережения в школе и дома.