РУССКИЙ ЯЗЫК

5 класс

Дата урока Название темы Задание для выполнения Рекомендуемый контент открытых интернет-источников

21.04

Чередование о-а в корне слова

С. 78-80, упражнения 135, 136, 137, 140.

https://www.youtube.com/watch?v=0CUuaxwCdng&list=PLdc-2V9W81N7hleR0jt-iAIWoZWhg0VTA&index=41
20.04 Правописание гласных о-а в корне с чередованием -кас-/-кос-

С. 81-83, упражнения 143, 144, 145, 146, 147.

 https://www.youtube.com/watch?v=ihM5ZNXBpVs&t=6s 

22.04

Правописание корней с чередующимися гласными е-и

С. 84-87, упражнения 150, 151, 152, 153, 154.

 

https://www.youtube.com/watch?v=9XQb8UyksHk 

25.04

Правописание и, ы после ц

С. 87-90, упражнения 157, 158, 159, 162, 163

https://www.youtube.com/watch?v=ENFo8VJx244&t=104s 

30.04

Правописание буквы ь после шипящих

С. 91-95, упражнения 164, 165, 167, 168, 169

https://www.youtube.com/watch?v=rC3nTHi6EJw&feature=youtu.be 

04.05.2020

Обобщение изученного по орфографии.

Повторить §§ 3-17, выучить словарные слова из второй части учебника, упражнения 172, 171

 

05.05.2020

Слово и его лексическое значение. Прямое и переносное значение слова

§18 изучить, выполнить упражнения 174 (устно), 175 (устно), 176 (устно), 177 (устно), 181 (письменно)

 

07.05.2020

Слово в толковом словаре

§18, упражнения 178 (письменно), 179 (устно),

180 (устно), 182 (письменно), 

183 (письменно)

 

12.05.2020

Однозначные и многозначные слова

 § 18, изучить материал упражнения 186, выполнить  упражнения 187 (письменно), 188, 189 (устно), 191 (письменно)

 

13.05.2020

Синонимы

§ 19 изучить материал упражнения 193,выполнить упражнения 194 (письменно), 196, 197 (устно), 198 (письменно), 200 (письменно)

 

14.05.2020

Антонимы

§ 20, упражнения 205, 206, 207 (письменно), 209 (устно)

211 (письменно)

 

18.05.2020

Исконно русские слова и заимствованные.

 § 22, изучить материал упражнения 217, выполнить  упражнения 221 (письменно), 223 (письменно).

 

19.05.2020

Общеупотребительные слова. Профессиональные слова и термины.

§ 23, изучить материал упражнений 228, 229, выполнить упражнения 230 (устно), 234 (письменно).

 

21.05.2020

Устаревшие слова и неологизмы.

§ 24, упражнения 235 (устно), 236 (письменно), 237,  238 (устно), 242 (письменно)

 

25.05.2020

Фразеологические обороты, их отличие от свободных сочетаний

§ 25, упражнения 244 (устно), 245 (письменно), 246   (письменно), 250 (устно), 251 (письменно).

 

26.05.2020

Повторение изученного.

Выполнить упражнения 259, 260, 263, 264

 

28.052020

Повторение изученного.

Выполнить упражнения 266, 269.

 

 

6 «А» класс 

Дата

Планируемый материал

Дом. задание

1

20.04

Правописание не с именами прилагательными

Упр. 404 § 57

 

2

22.04

Одна и две буквы н в суффиксах имен прилагательных

§ 58, Упр. 408

 

3

23.04

Суффиксы -к- и -ск- в именах прилагательных

§ 59.Упр. 416

 

4

25.04

Слитное и дефисное написание сложных прилагательных

§ 60.Упр. 420

 

5

29.04

Слитное и дефисное написание сложных прилагательных

§ 60.Упр. 422

6

30.04

Проверочная работа по теме «Имя прилагательное»

§ 42-56, с.206, подг. к зачету

7

04.05

Имя числительное как часть речи. Разряды числительных по значению

§ 61-62,

упр. 426

8

06.05

Разряды имен числительных по составу и их правописание

§63, упр.435 (п)

упр.432(у) выучить

9

07.05

Склонение и правописание количественных числительных.

§ 64, упр.439 (п), 441 (устно)

10

11.05

Склонение и правописание количественных числительных

§ 64, упр.446

11

13.05

Собирательные числительные Склонение и правописание порядковых числительных

§ 65-66, упр.461

12

14.05

Обозначение дробных чисел Морфологический разбор имени числительного

§ 67-68, упр.469

13

18.05

 Местоимение как часть речи. Личные местоимения. Возвратное местоимение

§ 69-70, упр. 481

14

20.05

Определительные, притяжательные, указательные местоимения

§71, упр.498

16

25.05

Вопросительно-относительные местоимения.

§72, упр.506

17

27.05

 Неопределенные и отрицательные местоимения

§72, упр.516

18

28.05

Морфологический разбор местоимения

повторение

6 класс

Дата Название темы Задание для выполнения Рекомендуемый контент открытых интернет-источников

 

Суффиксы -к- и -ск- в именах прилагательных

 

https://youtu.be/CK3q2lUlrYQ 

https://youtu.be/1DCJ1XGbz4w  

 

Слитное и дефисное написание сложных прилагательных

 

https://www.youtube.com/watch?v=kgdgabSua74

https://www.youtube.com/watch?v=CUkaYUSGrCU 

21.04.2020

Имя числительное как часть речи.

Разряды числительных по значению

§ 61, 62, упражнения 423 (устно), 424 (устно), 425, 426, 427 (устно), 428, 429.

https://www.youtube.com/watch?v=dtcoAZDdUo4 

https://www.youtube.com/watch?v=_Fndhki38E8 

22.04.2020

Разряды имен числительных по составу и их правописание

§ 63, упражнения 431, 432, 433, 434,  435.

https://www.youtube.com/watch?v=XJJWVnq5SZ4 

https://www.youtube.com/watch?v=bR14EC94MRM 

24.04.2020

Правописание имен числительных. Морфологический разбор имен числительных

§ 63, 68, упражнения 436 (выписать словосочетания с числительными), 437, 436 (списать первый абзац, выполнить морфологический разбор  числительного сто двадцать)

https://www.youtube.com/watch?v=TdOc8Se7_b0&t=26s 

29.04.2020

Количественные числительныe

§ 64, упражнения 438 (1), 439, 441, 442, 440.

https://www.youtube.com/watch?v=TdOc8Se7_b0&t=26s 

https://www.youtube.com/watch?v=yGj6nUoH89c&t=32s 

05.05.2020

Порядковые и собирательные числительные.

§ 65, 66, упражнения 451, 452,

455, 461

https://www.youtube.com/watch?v=qKuePuxfk2Q

https://www.youtube.com/watch?v=CnkgSHuY8dw 

https://www.youtube.com/watch?v=nKMvBFegE8A&t=19s 

https://www.youtube.com/watch?v=zzKOk2R-9rk 

06.05.2020

Обозначение дробных чисел

§ 67, упражнения 466,467,468

 

https://www.youtube.com/watch?v=G3mb_2hnFBo 

https://www.youtube.com/watch?v=UGiM2l6_Oec 

07.05.2020

Местоимение как часть речи. Личные и возвратное местоимения

§ 69,70, упражнения 475, 481, 483

 

12.05.2020

Определительные местоимения

§ 71, упражнения  485-488,

 

 

13.05.2020

Указательные местоимения

§ 72, упражнения 490-495

 

14.05.2020

Притяжательные местоимения

§ 73, упражнения 497-499

 

18.05.2020

Вопросительные и относительные местоимения

§ 72, упражнения  501,502, 505, 506, 503

 

 

19.05.2020

Неопределенные и отрицательные местоимения

§ 73, упражнения 507, 508, 509, 510

 

21.05.2020

 Правописание и употребление местоимений в речи

§ 73, упражнения 513, 514, 515, 518

 

25.05.2020

Обобщение изученного о местоимении. Морфологический разбор местоимений

Упражнения 518, 520, 521.

 

26.05.2020

Повторение изученного.

Упражнения 540, 539

 

28.05.2020

Повторение изученного.

Упражнение 544

 

 

6 Б класс

Дата Название темы Задание для выполнения Рекомендуемый контент открытых интернет-источников

21.04 

Имя числительное как часть речи. Разряды по значению

Выполнить упр. 422 + морфологический р-р притяжательного прилагательного (2 абзац) и «малейший»  - по составу (20-25 мин)

Просмотреть видео, изучить материал §61, стр.208-210

Выполнить упр. 425 (а); 426; 428 (у)

Д/з §§61,62, упр.429

 

 

https://cloud.mail.ru/public/54yb/4o6Kjdxut

 

22.04 

Имя числительное как часть речи. Разряды по составу. Правописание.

Просмотреть видео. Изучить материал §63

Выполнить упр. 433,434,435 (указать разряд по составу); 436 (выписать словосочетания  + р-ры: «м» и «с»

Д/з §63, упр.437

https://cloud.mail.ru/public/2NDE/4ZUQe57XG

https://cloud.mail.ru/public/2Pno/5EeH37feG

 

24.04

Количественные числительные, склонение.

Просмотреть видео. Изучить материал § 64

Выполнить упр. 438 (у), 441 (у), 442 (просклонять письменно «полтора дня»); упр.439,440, 442 (только: 463 компьютера, 756 дисков, 2567 флеш-дисков, 48 интерактивных досок), упр. 446.

Д/з § 64, упр.443 (у), 445 (п)

https://cloud.mail.ru/public/5tpg/3SqnCswmf

https://cloud.mail.ru/public/4E7e/ytzk6dWfb

 

29.04

Порядковые и собирательные числительные.

 

Изучить содержание § 65, выполнить упр. 448 и 449 (у), 451(п)

Просмотреть видео. Выполнить упр. 454 (у). 455, 457 (выписать только числительные), 458; изучить теоретический материал на стр.224 и выполнить упр.461.

Ознакомиться с порядком написания расписки и объявления, вспомнить, к какому стилю речи относятся.

Д/з §§ 65,66; упр.460

!!! Фото страниц тетради с выполненными классными и домашними заданиями за соответствующие числа (с 21.04 по 29.04) должны быть высланы мне на почту 30.04 (кто не сделал это ранее).

https://cloud.mail.ru/public/5Qby/3xHvdEFeQ

 

01.05

 Обозначение дробных чисел. Морфологический разбор.

 

Просмотреть видео. Изучить материал §67.

Выполнить упр. 465,466,468.

Познакомиться с порядком морфологического разбора им. числительного (§68), выполнить морфологический разбор числительных: из 1 кг, из 250 г кофе.

Д/з §§ 67-68, упр. 469, вопр. 1-8(у), стр.230

https://cloud.mail.ru/public/8LeH/593U3HWcd

 

05.05

Обобщение изученного.

Выполнить упр.470.

Выполнить задание на карточке.

!!!Работы должны быть высланы 05.05. в 15.00 (время, когда завершится урок)

https://cloud.mail.ru/public/22Vm/mT48C6b56

 

08.05

Обобщение изученного по имени числительному.

Выполнить задание на карточке (кто сидит на первом – 1; на втором – 2)

Д/з, стр.230 (вопросы на повторение)

https://cloud.mail.ru/public/ojdY/vxC2FYwRa

 

12.05

Местоимение как часть речи. Личные и возвратное  местоимения. 

Просмотреть видео.Изучить материал § 69

Выполнить упр.472 (записать, местоимения подчеркнуть как члены предложения, однородные члены предложения подчеркнуть), 473.

Изучить материал § 70,стр. 233; выполнить упр. 475

Д/з §§ 69-70 (до стр. 233), упр. 477.

https://cloud.mail.ru/public/EXuF/49vYaJJkg

 

13.05

 Местоимения в речевом этикете.

Изучить материал § 70, стр.236-237.

Выполнить упр.480 (по образцу), 481, 482 (у), 483.

Д/з § 70, стр.236-237, упр. 484 (откорректированные предложения записать, вставленные местоимения подчеркнуть).

 

15.05.

 Определительные местоимения

 

Просмотреть видео (!!!в 6 классе нам необходимы лишь местоимения-прилагательные – на местоимения –наречия внимания не обращать)

Выучить местоимения и  ознакомиться с их грамматическими признаками (с. 238)

Выполнить упр. 486; 487 (п.2); 488

Д/з стр. 238, упр. 489

https://cloud.mail.ru/public/EFZq/4ABjXURrH

 

19.05

Притяжательные и указательные местоимения

 Изучить теоретический материал на стр.240, 242. В случае необходимости просмотреть видеопрезентации.

Выполнить упр. 491, 492-493(у), 499.

Д/з стр. 240,241; упр. 498

https://cloud.mail.ru/public/5K17/5CyLfsEUi

https://cloud.mail.ru/public/fk3C/DxdxK1MM1

 

22.05

 Вопросительные и относительные местоимения

Просмотреть видеопрезентации по теме. Изучить теоретический материал на стр. 244

Выполнить упр.502(у), 503 (все известные местоимения подчеркнуть как члены предложения), 505 (п.2. просклонять).

Д/з стр.244, упр. 506

https://cloud.mail.ru/public/4rbB/53UhrxYb9

https://cloud.mail.ru/public/3rdk/5b8EWUrUu

 

 

 

26.05. Отрицательные и неопределенные местоимения

Просмотреть видео. Изучить материал § 73 и упр. 508

Выполнить упр. 510, 511 (1-3), 512 (1,5-6), 514,515

Д/з § 73 упр. 508(у), 518

 

 

 

 

 

27.05

Морфологический разбор местоимения. Повторение изученного.

Познакомиться с порядком морфологического разбора (стр.250-251)

Выполнить разбор всех местоимений первого предложения (упр. 520).

Выполнить задание на карточке.

Д/з вопр., стр. 252

https://cloud.mail.ru/public/mkv3/4tENY92vh

https://cloud.mail.ru/public/3JiS/2BmKedhfa

https://cloud.mail.ru/public/4iUq/3xhe8gw2Z

 

                      

    7 А класс

Дата Название темы Задание для выполнения Рекомендуемый контент открытых интернет-источников

22.04

Дефис в наречиях

 

Выполнить упр. 376 (предл. 1,3,5,6)

Просмотреть видео. Изучить материал § 49

Выполнить упр. 381, 382(у), 384(предл.1,2,4); 387.

Д/з § 49, табл. стр.209 (заучить), упр.385 (1)

 https://cloud.mail.ru/public/3KS7/2dsMV8qUC

 

24.04

Слитное, раздельное написание наречий.   Просмотреть видео. Изучить материал § 50.

Выполнить упр 388 (у), 389 ( предл.1,2,5,7,8); 391 (р-ры не выполнять); 391 (1 на выбор); 394 (выполнить сл. разбор производных наречий); 395 (у).

Д/з § 50, заучить (табл. стр. 214), упр. 396(у), 397.

 https://cloud.mail.ru/public/4E7e/ytzk6dWfb

 

29.04

29.04. Мягкий знак на конце наречий.

Выполнить упр.398

Просмотреть видео. Ознакомиться с правилом § 51

Выполнить упр.400 по образцу (образец: пойдешь (2-е.л., ед.ч.));401 (перевод всех, словосочетания/предложения 2-3); 403.

Д/з § 51, повторить материал §§ 45-50

!!!Фото работ в тетради с выполненными классными и домашними заданиями за соответствующие числа (на почту) или тетради (на вахту) сдать до 30.04.

https://cloud.mail.ru/public/Fk7u/K25HdqqeP

 

01.05

Служебные части речи. Предлог как часть речи. Разряды предлогов.

Выполнить задание на карточке (20мин)

Просмотреть видео и(или) изучить материал §52-53, стр.222,224 – 227

Выполнить упр.409 (выписать словосочетания с предлогами, предлоги одной линией подчеркнуть), 413 (1,3,5 + охарактеризовать выделенные предлоги).

Д/з §52-53, упр. 414 (у), 415.

https://cloud.mail.ru/public/5fqe/3bHsyUy4D

https://cloud.mail.ru/public/29gH/4XbBWtG85

 

06.05

06.05. Правописание предлогов.

 

Просмотреть видео. Изучить материал § 54.

Выполнить упр. 417(1,4,5), 418 (выписать только слитное написание), 420 (где «навстречу» – наречие либо предлог), 422 (1,2,3,5,6)

Д/з упр. 426 (у), 427 § 54.

 

https://cloud.mail.ru/public/4drx/5HFz3nEYt

https://cloud.mail.ru/public/4Lnb/4A49FCAoL

 

 

08.05

Употребление предлогов.

Выполнить задание на карточке.

Просмотреть видео, изучить материал § 55

Выполнить упр. 430, 432, 435 (выписать характерное п.1), 436,438.

Д/з упр. 439 (у), 440 § 55

https://cloud.mail.ru/public/4SUQ/zPtaMBPs5

 

 

 

13.05

Обобщение изученного по предлогу. Морфологический разбор

Ознакомиться с материалом §56

Выполнить упр. 443(2 предлога – морф. р-р),  445(у), 446(определить падеж слов из скобок; предлог и существительное/местоимение, к которому он относится, подчеркнуть как члены предложения)

Д/з стр.246-247, вопр., упр.444

 

15.05 

Союз как часть речи. Разряды союзов

Просмотреть видео. Изучить материал § 57.

Выполнить упр.448 (по 2 предложения на позицию по выбору), 450.

Д/з § 57, упр. 449 (сост. словарный диктант)

https://cloud.mail.ru/public/tuSd/367MHNKNj

 

20.05 

Правописание союзов. Употребление в речи

Выполнитьупр.452 (1,2,5,6)

Изучить материал § 58, упр. 453 (табл.) В случае необходимости просмотреть видео по теме. Выполнить упр.457

Ознакомиться с материалом § 59, выполнитьупр.461(выписать, где = «но»), упр. 465 (1,5,6,9)

Д/з §§ 58-59, 456(у), 470

https://cloud.mail.ru/public/3NbG/NDeoRwUGs

 

22.05

Частица как часть речи. Разряды, правописание.

 Изучить материал §61, 62 и упр. 476.

Выполнить упр. 475 (1,2,6,7), 482 (ч.1. – 1,2; ч.2 -2,3), 486.

Д/з упр.489, §61, 62.

 

27.05

Отрицательные частицы. Их правописание и употребление.

Просмотреть видео. Изучить материал § 63.

Выполнить упр.492, 493,494

Д/з упр. 495(у), 496; § 63.

https://cloud.mail.ru/public/5z2b/2m2nMLqgf

 

 

7 «Б», 7 «В» классы                                       

                               

Дата 

Планируемый материал

Материал учебника

Дом.задание

1

21.04

Дефис в наречиях

§ 49, Упр. 380-386

 

§ 49, Упр. 387

 

3

30.04

Слитное и раздельное написание наречий.

§ 50, Упр. 388-396

 

§ 50, Упр. 391

 

4

05.05

Мягкий знак на конце наречий

§50-51

§ 50-51, опорные конспекты, с.52-53 выполнить и передать на вахту

С.220 зачет

5

07.05

 Служебные части речи. Предлог как часть речи. Разряды предлогов.

 

§ 52-53. Упр. 413

6

12.05

Правописание предлогов

§ 54,.Упр. 416-426

§ 54,.Упр. 422

7

14.05

Употребление предлогов. Морфологический разбор предлогов

§ 55 – 56.

Упр.428-434, 440

§ 55 – 56. Опоры:с.58 (у), с.59 сделать в опорных конспектах

8

19.05

Союз как служебная часть речи

 

§ 57.Упр. 450, с.60 в опорах выучить

9

21.05

Правописание союзов

 

§ 58. Опорные конспекты с.67 сделать

10

26.05

Частица как служебная часть речи

 

§ 59.Упр. 462

11

28.05

Правописание частиц Правописание не и ни с различными частями речи. Междометие как особая часть речи в русском языке

 

 

 

 

 

 

 

8 класс

Дата Название темы Задание для выполнения Рекомендуемый контент открытых интернет-источников

21.04. 

Подготовка к сочинению по картине В. Сурикова «Взятие снежного городка»

Просмотреть презентацию, отметив материал, необходимый для творческой работы. Внимательно рассмотреть картину (либо слайд презентации, либо учебник)

Ознакомиться с содержанием упр. 328,330.

По плану(в учебнике) подготовить «черновик» сочинения.

Д/з Написать сочинение «Взятие снежного городка»

!!!Сочинение должно быть сдано на проверку.

 https://cloud.mail.ru/public/4813/KsGTxZ3rQ

 

  1. 04. 
Знаки препинания в предложениях, имеющих конструкции с «как»  Просмотреть видео. Изучить § 38 (стр. 191-194)

Выполнить упр. 339 (предл.2,4 записать, обороты подчеркнуть); 340 (с 3-мя фразеологизмами; фразеологизмы подчеркнуть как члены предложения); 341(у), 344

Д/з § 38 345, 346.

 https://cloud.mail.ru/public/2jEM/4bWyPjGvG

 

30.04

Знаки препинания в предложениях, имеющих конструкции с «как»

 Выполнить упр. 348 (повторить условия, рассмотреть примеры и на каждое условие подобрать свой пример - придумать, выписать из произведений литературы, сборников и т.д.;  выполнить разбор подобранных предложений, как в таблице).

Выполнить задание с карточки.

Д/з упр. 401

!!! В течение учебного времени (3 урок, промежуток  10.00 – 11.00, значит до 11.30 работы (фото тетради) должны быть сданы).

https://cloud.mail.ru/public/3kak/QZiUgvadR

 

05.05

Обособленные члены предложения со значением уточнения, пояснения, присоединения.

Просмотреть видео. Изучить материал § 39.

Выполнить упр.355, 356 (у), 360.

Д/з § 39, упр. 363

https://cloud.mail.ru/public/48rg/b6LpKFwFd

12.05

Вводные слова и словосочетания.

 

 

Просмотреть видео. Изучить материал §40, табл. (стр. 212-213)

Выполнить упр. 370 ( по 2 предложения на каждую позицию) упр. 372 (предл. 3.5,7); упр. 373 (у)

Д/з §40, упр. 374

https://cloud.mail.ru/public/2Efp/XTHtMALQG

 

14.05

Знаки препинания при вводных словах и словосочетаниях.

Продолжить работу с §40

Выполнить упр. 375,376 (у)

Заучите слова, не являющиеся вводными (стр.218)

Выполнить упр.378.

Изучить материал на стр.220, выполнить упр.380 (4-е предл. + СН разбор)

Д/з §40, упр. 382

 

19.05

Обращение. Знаки препинания при обращении и междометии.

Изучить теоретический материал § 41, 42; выполнить  упр. 388, 393 (надписать над междометием выражение эмоций); упр. 399 (задания 2 – подчерлнуть грамматические основы, указать с-б выражения подлежащего и  тип сказуемого,3)

Д/з § 41, 42; упр. 402

 

26.05

Повторение изученного в 8 классе

Повторить (по необходимости) материал по обособленным членам предложения §§ 33-39.

Выполнить задания на карточке.

Д/з упр.406

https://cloud.mail.ru/public/5wJ8/25tLXNyuc

 

 

9 класс

Дата Название темы Задание для выполнения

Рекомендуемый контент открытых

интернет-источников

21.04.(Б) 

Знаки препинания в предложениях с разными видами связи

Просмотреть видео как актуализацию пройденного. Выполнить упр. 313 (Интернет-ресурс), 314 (2), 315 (1,2,3 – записать; 4 - сн р-р)

Д/з упр.316 (у)+ сн р-р предложений: 1) «Ничего особенного не было….»  и 2) «Настал долгожданный момент…»

 

23.04 (А)

23.04 (Б) 

Сн. р-р сложных предложений с разными видами связи. Обобщение изученного.

Комплексная работа по упр. 317.

Выполнить задания 1, 2 (только тему), 3, 5 (списать предложения, грамматические основы подчеркнуть + схемы), 6 (числительные записать),7, 8(ответ записать), 9,10.

Д/з стр.183 (вопросы).

!!! Выполненное задание должно быть сдано на проверку

https://cloud.mail.ru/public/QRWc/ra4swMMdP 

 

24.04 (А)  

30.04

Чужая речь и ее виды.

Выполнить задание (карточка)

Просмотреть видео. Изучить материал § 34

Выполнить упр.318(у), 319 (записать предложения и подчеркнуть (прямой линией) чужую речь) 320.

Д/з § 34, упр.321 (схемы, где «П» - прямая речь, «а» - слова автора в качестве «напоминания»)

https://cloud.mail.ru/public/2ek7/37xNgxrAD

https://cloud.mail.ru/public/2nKg/3Fo6GobyQ

 

01.05. (а); 05.05. (б) 

Предложения с прямой речью и знаки препинания в них

Просмотреть видео. Изучить материал  §35(упр. 322 и табл. стр. 189-190).

Выполнить упр.324,328.

Выполнить задание на карточке.

Д/з §35, упр. 329.

https://cloud.mail.ru/public/zH7m/5EtLHmRKH

https://cloud.mail.ru/public/2s78/3k4BesiSU

 

07.05 (б), 08.05 (а) 

Диалог. Цитация. Пунктуационное оформление

Изучить материал §§ 36 и 38.

!!! Особое внимание – стр.193-194 (запись диалога в строку)

Выполнить упр.334, 350

Д/з упр. 336 (п.1), 359; §§ 36, 38.

 

12.05 (б); 14.05 (а) 

Синтаксический разбор предложений с прямой речью

Изучить порядок синтаксического разбора (в случае необходимости обр. к информации на форзаце(образец письменного разбора) !Обращаю внимание, что при полном синтаксическом разборе необходимо охарактеризовать все синтаксические единицы, входящие в состав прямой речи.

Выполнить упр. 362 (записать 2 и 3 части), выполнить задания 5 9одного предложения полный синтаксический разбор), 6,7.(нужно нумеровать предложение и дублировать номер в схеме, в схеме указать и тип)

Д/з стр. 208 (вопр.). Повторить словарные слова (словарик в конце учебника)

 

14.04. (б), 15.05.(а) 

Обобщение изученного.

Выполнить задание на карточке. (30 мин.)

Выполнить упр. 388.

Д/з упр.389 (графически объяснить условия расстановки знаков препинания: сложное предложение, обособленные и т.д. подчеркнуть как члены предложения)

https://cloud.mail.ru/public/wHaM/hxAsTb5ZV

 

 

10 класс

Дата  Название темы Задание для выполнения Рекомендуемый контент открытых интернет-источников

23.04.2020

Правописание глаголов, причастий и деепричастий

§ 42, 43, упражнения 325, 326, 328, 329 (устно).

С.216 (изучить правило), упр.331

https://www.youtube.com/watch?v=LvoSx_HqECc 

https://www.youtube.com/watch?v=VvKTehiuMTU 

30.04.2020

Правописание н и нн в словах разных частей речи

§ 44, упражнения 333 (устно), 334, 335,   338, 340, 344.

https://www.youtube.com/watch?v=LSz7yOeouoU 

https://www.youtube.com/watch?v=yX70You_6uo 

07.05.2020

Правописание не, ни со словами разных частей речи.

§ 47, 48, упражнение 392, тестовые задания на карточке  

 https://cloud.mail.ru/public/ttvh/38corJFnx

 

https://www.youtube.com/watch?v=tvnTUHUdnRs 

14.05.2020

Слитные, дефисные и раздельные написания

§ 46, упражнение 348 (устно), 349 (письменно), 350,  355, 364

 

https://www.youtube.com/watch?v=Gm3VS6rWmsI 

21.05.2020

Контрольный тест

Тест будет отправлен каждому (индивидуальный вариант)  на личную  электронную почту.

10 «А» класс – в  9.00

21.05.2020;

10 «Б» класс – в 11.00. 21.05.2020.

Ответы на тестовую работу необходимо отправить на электронный адрес Копытко Е.А. не позднее указанного времени:

10 «А» класс – не позднее  9.50  21.05.2020;

10 «Б» класс – не позднее 11.50. 21.05.2020.

 Работы, присланные позже указанного времени,  приниматься НЕ БУДУТ!!!

 

28.05.2020

Повторение изученного в 10 классе

Упражнения 396, 397. 398.

 
   

 

 

 
     

 

       

 

11 класс

Дата Название темы Задание для выполнения Рекомендуемый контент открытых интернет-источников

21.04. 

Пунктуация как система знаков препинания. Употребление запятой

Просмотреть видео.  Ознакомиться с содержанием §§ 24-26

Выполнить упр. 236 (определить тему, списать 1-й абзац), 241 (1 и 3 абзацы).

Д/з  §§ 24-26 упр. 242 (у), упр. 238 (п.1,2)

https://cloud.mail.ru/public/3CGp/3VZKSNEBo

 

12.05

 Употребление двоеточие, тире, дефиса, кавычек.

Изучить материал §§ 28-31

Выполнить упр. 247, 249; решить тест

Д/з §§ 28-31, упр.250 (3 предл.).

https://cloud.mail.ru/public/2DhC/5z25orABQ

 

19.05

 Повторение и систематизация изученного

Решить тест

 

https://cloud.mail.ru/public/2Qhs/5L8AuMz6X