РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА

5 класс

Дата Название темы Задание для выполнения Рекомендуемый контент открытых интернет-источников

 

М.Ю.Лермонтов. Стихотворение «Бородино»

  https://www.youtube.com/watch?v=bZy3zSJ94ug 

20.04.2020

Крепостничество в жизни и творчестве И. С. Тургенева: дворник Герасим в рассказе  «Муму».

С.83-85, прочитать статью «Крепостничество в жизни и И.С.Тургенева», ответить на вопросы 1-4 на с.85.

https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=8PWPuWo0tOY&feature=emb_logo 

https://www.youtube.com/watch?v=wvfiVSshBNg

https://www.youtube.com/watch?v=QqJsQGr3Boo 

 

 

 

21.04.2020

Барыня и её крепостные

Прочитать рассказ «Муму».

23.04.2020

Герасим и Муму

Ответить на вопросы  1-8        (с. 102).

25.04.2020

Возвращение Герасима  в деревню  как нравственная победа героя

Подготовить художественный пересказ «Он шел..», ответить на вопросы 10-12 (с.102-103)

 

 

04.05.2020

Л.Н.Толстой «Кавказский пленник».

С.105-111, выполнить задание 1 на с. 107 (письменно в тетради), прочитать главы 1-4 рассказа.

https://www.youtube.com/watch?v=djhk65LnGP4 https://www.youtube.com/watch?v=cyaMw0o0YMQ&feature=youtu.be  https://www.youtube.com/watch?v=hDMLHuLQRFk  https://www.youtube.com/watch?v=Z1x8Lvg_WY0

 

05.05.2020

Жилин и Костылин в плену

С.111-117, выполнить задания 4,5  на с. 123 (письменно в тетради), прочитать главы 5,6 рассказа

 

 

 

11.05.2020

Дружба Жилина и Дины

Дочитать  рассказ до конца, ответить письменно на вопрос 10, с.123

 

 

12.05.2020

Литературное творчество. Составление рассказа от 1-го лица ( с. 23, задание 6)

Написать рассказ от 1-го лица по одной из предложенных тем (задание 6 с.123)

 

 

 

18.05.2020

Литературное творчество. Составление рассказа «Умница Динушка»

Прочитать повесть Аркадия Гайдара «Тимур и его команда»

 

 

19.05.2020

Повесть Аркадия Гайдара «Тимур и его команда»

Прочитать повесть

Е.Велтистова «Электроник – мальчик из чемодана»

 

25.05.2020

Кир Булычев Глава «Джинн в корабле» («Миллион приключений»).

Вопрос 1, страница  132

 

 

 

26.05.2020

Повторение. В мире русской литературы: эпос, лирика и драма

Список для чтения по русской литературе (для 6 класса)

1. И.С.Тургенев «Записки охотника», (4-5 рассказов на выбор)

2. А.П.Чехов «Хамелеон», «Лошадиная фамилия», «Толстый и тонкий», «Хирургия», «Налим»

3. А.И.Куприн «Тапер»

4. В.Г.Распутин «Уроки французского»

5. Ю.П.Казаков «Никишкины тайны»

6. А.С.Пушкин «Дубровский», «Повести Белкина»

7. Н.В.Гоголь «Ночь  перед Рождеством»

8. М.Горький «Детство»

9. Л.Н.Толстой «Детство»

10. В.О.Богомолов «Иван»

 

Для внеклассного чтения:

11. М.Твен «Принц и нищий»

12. Б.Н.Полевой «Повесть о настоящем человеке»

13. Дж. Лондон «На берегах Сакраменто»

 

Для дополнительного чтения:

14. В.П.Беляев «Старая крепость»

15. Ф.Купер «Последний из Могикан»

16. Ж.Верн «Дети капитана Гранта», «Пятнадцатилетний капитан»

 

 

 

ЧИТАЕМ ЛЕТОМ

https://cloud.mail.ru/public/5MWx/AYZKM7tdD

 

 

6  «А» класс

Дата

                                 Темы

Дом.задание

1

20.04

Внеклассное чтение. Н.В,Гоголь «Вечера на хуторе близ Диканьки».

С.48-62. вопр. С.62

2

22.04

Автобиографичная основа повести Л. Н. Толстого  «Детство». Главы «Учитель Карл Иванович»,

«Приготовления к охоте», «Охота»

Прочитать С.63-67, вопросы 67

3

25.04

Взаимоотношение детей и взрослых в повести «Детство». Глава  «Наталья Савишна»

Прочитать с.67-76,вопр.75

4

29.04

Сложный путь освоения жизни маленьким человечком в повести Л. Н. Толстого. Глава «Ивины».

Прочитать с.77-103, вопросы с.103

6

04.05

М.Горький. Слово о писателе. Автобиографичная основа повести М. Горького «Детство».  Роль бабушки в формировании нравственного мира Алёши в повести М. Горького. Главы 1-2

Читать и пересказывать гл.3 (с.,103-122),

 

7

06.05

Сопротивление главного героя повести М. Горького «свинцовым мерзостям жизни». Глава 3

Читать и пересказывать гл.4, (с.,103-122), с.136 вопр.3 (письменно)

 

8

11.05

М.Горький «Детство». Вера писателя в творческие силы человека. Глава 4

С.139-156, прочитать, ответ на вопр. С.156

9

13.05

В. О. Богомолов «Иван». Слово о писателе.  Разрушенное войной детство в повести.

Главы 1-3

Прочитать с.157-174, вопросы с.174 Пересказ понравившегося эпизода

10

18.05

В. О. Богомолов «Иван». Трагическая и героическая судьба Ивана. Главы 4-5

С.175-185. Пересказ понравившегося эпизода

11

20.05

Гуманистический пафос повести В. О. Богомолова «Иван»

Заполнить таблицус.186. Рассказ об Иване

12

25.05

Мужество Джерри в столкновении с суровой правдой жизни в повести  Джека Лондона «На берегах Сакраменто»

С.188-200 с. 201 вопросы

13

27.05

Мужество Джерри в столкновении с суровой правдой жизни в повести Джека Лондона «На берегах Сакраменто»

 

Внеклассное чтение

6 класс

Дата Название темы Задание для выполнения Рекомендуемый контент открытых интернет-источников

21.04.2020

Л. Н. Толстой. «Детство». Глава «Учитель Карл Иванович».

Прочитать главу «Учитель Карл Иванович», ответить на вопросы 1-5, с. 54-55

https://www.youtube.com/watch?v=1nEu_ldxDeQ 

https://www.youtube.com/watch?v=7_bDrRnCo-I 

https://www.youtube.com/watch?v=n1_gUbufhhY 

https://www.youtube.com/watch?v=x1kqliRI2ww 

 

 

22.04.2020

Главы «Приготовления к охоте», «Охота».

Прочитать главы «Приготовления к охоте», «Охота», ответить на вопросы 1-3, с.58; 1-5, с.62-63

28.04.2020

 Главы «Ивины». «Наталья Савишна».

Прочитать главы «Ивины». «Наталья Савишна», ответить на вопросы 1-5, с.67; 1-4, 6, 7, с. 75

 

 

04.05.2020

М.Горький Повесть «Детство».

Прочитать главы 1-4  повести, выполнить задания 5,6 на с. 88 (в тетради по русской литературе)

https://www.youtube.com/watch?v=c8-u5dlUkp8

https://www.youtube.com/watch?v=m656Naf3WJU 

https://www.youtube.com/watch?v=Unqw7c3pwNI 

06.05.2020

Способы создания образов главных героев повести

Написать план характеристики бабушки

 

 

 

11.05.2020

В.О.Богомолов «Иван». Появление Ивана в расположении наших войск.

Прочитать главы 1-4  повести, выполнить задания 2,3,4 на с.149 (в тетради по русской литературе)

 

13.05.2020

Переброска юного разведчика в тыл.

Прочитать главы 4-9  повести, выполнить задания 1, 2,3,4 на с.179 (в тетради по русской литературе)

 

18.05.2020

Трагическая и героическая судьба Ивана

выполнить задание 1 на с.186  (в тетради по русской литературе)

 

20.06.2020

Дж. Лондон «На берегах Сакраменто»

С. 201, задание 9 (в тетради по русской литературе)

 

25.05.2020

Внеклассное чтение. М.Твен «Принц и нищий»

Б.Полевой  «Повесть о настоящем человеке».

 

26.05.2020

Внеклассное чтение. Б. Полевой  «Повесть о настоящем человеке».

 

 

18.05.2020

Трагическая и героическая судьба Ивана

выполнить задание 1 на с.186  (в тетради по русской литературе)

 

20.06.2020

Дж. Лондон «На берегах Сакраменто»

С. 201, задание 9 (в тетради по русской литературе)

 

25.05.2020

Внеклассное чтение. М.Твен «Принц и нищий»

Б.Полевой  «Повесть о настоящем человеке».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

26.05.2020

Внеклассное чтение. Б. Полевой  «Повесть о настоящем человеке».

Список литературы на лето (для 7 класса):

1. А.С.Пушкин «Капитанская дочка»

2. М.Ю.Лермонтов «Мцыри»

3.Н.В.Гоголь «Ревизор»

4. М.Е.Салтыков-Щедрин «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил», «Премудрый пескарь»

5. Л.Н.Толстой «После бала», «Отрочество»

6. А.Грин «Алые паруса»

7. А.Твардовский «Василий Теркин»

8. К.Г.Паустовский «Телеграмма»

9. А.Алексин «А тем временем где-то»

10.А.де Сент Экзюпери «Маленький принц»

11. Р.Брэдбери «Каникулы»

 

Для внеклассного чтения:

12. А.Платонов «Неизвестный цветок»

11. Р.Фраерман «Дикая собака Динго, или Повесть о первой любви»

14. И.А.Ефремов «На краю Ойкумены»

 

 

 

6 Б класс

Дата Название темы Задание для выполнения Рекомендуемый контент открытых интернет-источников

22.04

Юмор и сатира в повести Н. Гоголя

Ответить на вопросы 10,11 («находки» режиссера по пунктам оформить в тетрадь)

Прочитать статью стр.47-48, ответить на вопросы 1,2. Ответ на в.2 записать в тетрадь.

Д/з Подготовиться  к  уроку литературного творчества (выбрать эпизоды о Вакуле, которые позволят раскрыть тему работы «Как Вакуле удалось преодолеть козни черта).

 

24.04

Л.т. «Как Вакуле удалось преодолеть козни черта».

Используя подготовленный материал составить текст работы на заданную тему.

Напоминаю о необходимости соблюдения абзацев в соответствии с композицией текста (н-р: повествование, рассуждение), обязательных выводах, содержащих личное восприятие. Оформляйте работу аккуратно и грамотно.

Д/з Прочитать главу «Учитель Карл Иванович» (стр. 49-54).

 
01.05 Л. Толстой «Детство» («Охота», «Ивины»)

Прочитать главу «Охота». Ответить на вопросы 1-3, стр. 62.

Прочитать главу «Ивины». Ответить на вопросы  2-5, стр. 74-75.

 

Д/з Прочитать статью «Автобиографическая повесть», записать в тетрадь определения «трилогия» и «автобиографическая повесть».

Прочитать 2 главы М. Горького «Детство» (стр.77 – 103).

 
05.05

Ю. Казаков «Голубое и зеленое»

Прочитать информацию об авторе. Прочитать произведение.

Д/з ответить на вопросы 1-3, стр.280.

 
06.05

М. Горький «Детство» Автобиографическая основа повести. Образы главных героев

Ответить на вопросы после 1 и 2 главы (стр.88, 103)

Д/з Прочитать 3 и 4 главы повести

 
08.05

Мастерство Горького в создании характеров героев.

Ответить на вопросы 3 и 4 главы (стр. 122, 136 – 1,2; 3(п))

Д/з Прочитать повесть «Иван» (стр.138 -149), вопр. после глав.

 
13.05

В. Богомолов «Иван». Появление Ивана в расположении войск.

Прочитать произведение стр.149-169, ответить на вопр. после глав.

Д/з дочитать произведение

 
15.05 Переброска в тыл. Трагическая судьба Ивана

Выполнить в тетради стр. 174 (1)

Ответить на вопр. стр. 179; 2,4-6, стр. 186

Д/з Заполнить табл. (вопр.1, стр.186); 

!!! В.ч. Б.Полевой  «Повесть о настоящем человеке» - на 22.05

 
  ЧИТАЕМ ЛЕТОМ

https://cloud.mail.ru/public/Kg1f/7ro6vLLNf

 

 
       

 

7 класс

Дата Название темы Задание для выполнения Рекомендуемый контент открытых интернет-источников

21.04

7 Б, 7 В класс

https://cloud.mail.ru/public/4cDB/3aJtdYnub

Вопросы к повести "ДИКАЯ СОБАКА ДИНГО, или Повесть о первой любви"

 

24.04

К.Г. Паустовский «Телеграмма». Идея ответственности каждого за жизнь близки 

Прочитать о К. Паустовском.

Прочитать произведение «Телеграмма» (стр.118 – 135)

Обращайте внимание на сноски. Ответить на вопросы 1-3, стр. 135 (при ответе на вопрос 2 и 3 сделать записи в тетрадь).

Д/з  Ответить на вопросы 4 (письменно),5,6,8;  *прочитать новеллу «Зарубки на сердце»*(по желанию)

 
01.05 А. Алексин «А тем временем где-то».

Прочитать рассказ. А. Алексина «А тем временем где-то…»

Ответит на вопросы 2,3, стр.186

Д/з Составить план характеристики (вопр.4, стр.186) Сергея и Шурика (он должен быть один и включать те позиции, по которым можно характеризовать обоих мальчишек)

 
08.05 А.де Сент-Экзюпери «Маленький принц»

Прочитать статью об авторе. Прочитать часть сказки «Маленький принц» (стр. 189 – 207).

Ответить на вопр.2,3, стр. 233-234

Д/з дочитать произведение, выписать афоризмы.

 
15.05 Маленький принц – воплощение человеческой мечты о красоте

 Выполнить задание в.4 (составить карту путешествий), ответить на в.5.

Д/з прочитать Р. Бредбери «Каникулы»

 

 
26.05 Итоговые занятия

https://cloud.mail.ru/public/2ba4/2My9Fr7kq

https://cloud.mail.ru/public/2Szv/v5GRVQXHT

 

 
  ЧИТАЕМ ЛЕТОМ

https://cloud.mail.ru/public/DWeg/qpEWFW9Vs

 

 

7 «Б», 7 «В» классы

Дата

                                    Тема

Дом.  задание

1

23.05

Внеклассное чтение. Р.Фраерман «Дикая собака динго, или Повесть о первой любви»

Вопросы для анализа текста

2

30.04

Идея ответственности каждого за жизнь близких людей в рассказе

К. Г. Паустовского «Телеграмма». Уроки нравственности К. Г. Паустовского

Вопр.1-3,с.135. Вопрос 4 письменно в тетрадь 

3

07.05

Раскрытие человеческих взаимоотношений в повести А. Г. Алексина «А тем временем где-то...»

Прочитать повесть (с. 138 - 186), вопрос1-3 с.186

4

14.05

Главный герой повести А. Г. Алексина  «А тем временем где-то...», его способность к сочувствию и сопереживанию как важнейшие качества человека

С.186 вопросы 4-6 письменно в тетрадь

5

21.05

Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц». Маленький принц – воплощение человеческой мечты о красоте и правде

Прочитать сказку с.189-233, ответить на вопросы 1-3 (устно), вопрос 4 – письменно

6

28.05

Утверждение в сказке Антуана де Сент-Экзюпери красоты человеческих отношений

Внеклассное чтение

8 класс

Дата                  Название темы   Задание для выполнения   Рекомендуемый контент открытых интернет-источников

   

  1. 04

                           

 Лирика Н. Заболоцкого  

Перечитать стихотворения Н. Заболоцкого. Ответить на вопросы стр. 245 (1 и 3 – письменно);

Дать развернутый ответ на вопрос 5 стр. 244.

Прочитать статью на стр.245

Д/з стр. 245: записать определение философской лирики в тетрадь, выполнить задание 1(обозначить пунктами и подтвердить примерами из стихотворения)

 

23.04

Творчество Р. Рождественского, Н. Рубцова, Е. Евтушенко  Прочитать информацию о Р. Рождественском и Е Евтушенко.

Прочитать стихотворения на стр. 246 – 251

Ответить на вопросы стр.248 (1,2); 249 (1, 2-письменно);

Д/з Научиться выразительно читать ст-я Р. Рождественского и Е. Евтушенко. Ответить на вопросы стр. 250 (1-3, 2 – письменно).

 

05.05

Ю. Казаков «Голубое и зеленое»

Прочитать информацию об авторе. Прочитать произведение.

Д/з ответить на вопросы 1-3, стр.280.

 

07.05

Внутренний мир рассказчика.

Выполнить письменно задание вопроса 6, стр. 280 (выписать по главам и на основе выбранного материала сделать вывод).

Вопрос 9, стр.280.

Д/з. Написать сочинение: «О ком рассказ Ю. Казакова – о Лиле или Алеше?»

 

12.05

 К. Саймак «Когда в доме одиноко»

Познакомиться с материалом об авторе, стр. 281

Прочитать рассказ.

Д/з подумать над заглавием рассказа.

 

 

14.05.

Гуманистическая позиция автора в произведении

 

Работа над вопросами: 1,2(только досье) – письменно; 3.4 – устно.

Д/з В. Скотт «Айвенго» ( можно посмотреть фильм «Баллада о доблестном рыцаре Айвенго»

 

19.05

Внеклассное чтение В. Скотт «Айвенго»

Составить викторину на проверку прочитанного (просмотренного к/ф по произведению) произведения: В.Скотт «Айвенго».

Д/з Вопросы на повторение, стр. 302-303 (в.2,3)

 

26.05

Итоговый тест

https://cloud.mail.ru/public/3gEt/4zUeFa8rP

 

 

 

ЧИТАЕМ ЛЕТОМ

https://cloud.mail.ru/public/5zg6/5hhKea41g

 

 

 

9 класс

Дата Название темы Задание для выполнения Рекомендуемый контент открытых интернет-источников

23.04(а)  

А. Платонов «В прекрасном и яростном мире»

Ответить на вопросы стр. 255 – 256 1,2,3,5,8.

В помощь ознакомиться с информацией на стр. 252-255

Д/з. Подготовиться к сочинению – рассуждению по одной из тем

- Что в любви главное: брать или отдавать? ( по рассказу А. Куприна).

- Значение образа шинели в повести Н.В. Гоголя.

- Поэзия труда в рассказе А. Платонова «В прекрасном и яростном мире»

 

24.04 (б)

А. Платонов «В прекрасном и яростном мире»  

01.05

Поэзия второй половины 20 века.

Ознакомиться с содержанием теоретического материала на стр. 256-269

Ответить на вопросы 1 (стр. 270 – письменно), вопросы 9,10 (стр. 269).

Прочитать стихотворения Р. Рождественского «Человеку надо мало..», Е. Евтушенко «Старый друг», В. Высоцкого «Он не вернулся из боя».

Определить тему и идею стихотворений (записать в тетрадь)

Д/з стр. 270, в.2

 

14.05 (а), 15.05 (б) 

Проза конца 20 в. В. Шукшин «Обида», В. Распутин «Пожар»

Стр.278-279 (сделать конспект о «Лейтенантской прозе»)

Прочитать об авторах произведений: В. Шукшине (с. 280-281), В. Распутине (с.285-286).

Д/з прочитать рассказы; выполнить задание 1, стр. 284.

 

 

ЧИТАЕМ ЛЕТОМ

https://cloud.mail.ru/public/4Ahk/2T5Q2jovh

 

 

 

10 класс

Дата Название темы Задание для выполнения Рекомендуемый контент открытых интернет-источников

 

20.04.2020

Очерк жизни и творчества А.П.Чехова. Рассказ «Человек в футляре»

С. 221-231, 234-237, в. 4, с.234. Прочитать рассказ «Человек в футляре»

https://www.youtube.com/watch?v=HLXarUPxWAA 

https://www.youtube.com/watch?v=fpgSda91Hxo 

 

 

23.04.2020

А.П.Чехов «Попрыгунья»

Прочитать рассказ А.П.Чехова  «Попрыгунья», определить, какой подтекст скрыт в его названии.

https://www.youtube.com/watch?v=FF2xSkFonZE 

 

04.05.2020

А.П.Чехов «Вишневый сад». Раневская и Гаев – старые хозяева вишневого сада

Прочитать пьесу «Вишневый сад».

Выписать в тетрадь реплики Лопахина, в которых содержится ключ к пониманию его характера

 

 

07.07.2020

Ермолай Лопахин – новый хозяин вишневого сада.

 

Письменно ответить на вопросы:  «Нужен ли России «вишневый сад»  или же правы сторонники хозяйского подхода»?,    «Сможет ли молодое поколение  превратить Россию в прекрасный сад?»

 

 

11.05.2020

М.Горький «На дне»

Ответить письменно на вопрос: «Что лучше: истина или сострадание?»

 

 

14.05.2020

И.Бунин «Легкое дыхание», «Темные аллеи», «Грамматика любви».

Прочитать рассказ «Господин из Сан-Франциско»

 

 

18.05.2020

И.Бунин «Господин из Сан-Франциско»

Вопросы 7, 8, с. 293

 

 

21.05.2020

А.И.Куприн  «Гранатовый браслет»

«Почему в доме князей Шеиных гранатовый браслет – непрошеный гость?». Отметить и выписать речевую и портретную характеристику Желткова.

 

25.05.2020

В мире души Желткова.

Выполнить итоговый  тест

(Тест будет выложен 25.05.2020 в 11.00.   Отправить для проверки не позднее 10.45 25.05.2020)

https://cloud.mail.ru/public/3eQs/DyN6SYa5e

 

28.05.2020

Повторение и систематизация знаний по теории литературы

Список литературы на лето для 11 класса

1. М.А.Булгаков «Мастер и  Маргарита», «Собачье сердце»;

2. А.П.Платонов «Фро», «В прекрасном и яростном мире», «На заре туманной юности»;

3. М.А.Шолохов  «Тихий Дон»;

4. А.Т.Твардовский «По праву памяти»;

5. А.Ахматова «Реквием»;

6. А.И.Солженицын «Один день Ивана Денисовича», «Матрёнин двор»;

7. В.П.Астафьев «Царь-рыба»;

8. В.И.Белов «Привычное дело», «Плотницкие рассказы»;

9. Ч.Айтматов «Плаха»;

10. В.Р. Распутин «Пожар»;

11. Т.Толстая  «Кысь».

 

 

 

11 класс

Дата Название темы Задание для выполнения Рекомендуемый контент открытых интернет-источников

23.04

Ч.Айтматов «Плаха»

Прочитать информацию на стр.288-291

Просмотреть презентацию.

Слайд 10 проработать: на каждую проблему привести примеры-подтверждения из текста (оформить в тетради)

Перенести в тетрадь схемы «добро» - 1 вариант, «зло» - 2 вариант.

Дать развернутый ответ на вопрос: «Можно ли истребить зло, не прибегая к жестокости» (на примере произведения).

Д/з Написать эссе (по группам 1)1-7; 2)8-14; 3)15-21)

  • «Власть принадлежит уму, а не силе.
  • Цена ценою познается
  • Тяжелее всего человеку быть человеком изо дня в день.

Подготовить информацию «Что такое документальная повесть»

https://ru.calameo.com/read/00572850598977cb658bd

07.05 Поэтическая летопись времени  (поэзия 70-90х годов)

Из предложенного списка поэтов выбрать творчество одного.

Определить тему, идею, выразительные средства.

Д/з Литература к.20-н.21 в. (обзор). Антиутопия как жанр.

Обзор по выбору В. Распутин «В ту же землю», Е. Носов «Темная вода», Дина Рубина «Дорога домой».

 
14.05
Русская литература конца 20-начала 21 века (обзор)

Ознакомиться с материалом учебника, стр. 301-313.

Познакомиться с творчеством автора(поэта, прозаика) на выбор.

Д/з подготовить проект в виде муьтимедийной презентации (стр.313, в.1)